miércoles, 30 de septiembre de 2009

Cookie



Las cookies son pequeños archivos de texto que son descargados automáticamente (si está
permitido por las reglas de seguridad) al navegar en una página web específica.En una cookie se almacena cierta información sobre el visitante que la página considera importante recordar. Una cookie se usa, por ejemplo, para que cada vez que accedamos a una página esté adaptada a nuestro gusto (en un idioma determinado, con ciertos colores, etc.). También sirve para la persistencia de sesiones.

lunes, 28 de septiembre de 2009

HTTP://

Http son las siglas de HyperText Transfer Protocol, el método utilizado para transferir ficheros hipertexto por Internet. En el World Wide Web, las páginas escritas en HTML utilizan el hipertexto para enlazar con otros documentos. Al pulsar en un hipertexto, se salta a otra página web, fichero de sonido, o imagen.

DNS


(Domain Name System). Sistema de Nombres de Dominio. El DNS un servicio de búsqueda de datos de uso general, distribuido y multiplicado. Su utilidad principal es la búsqueda de direcciones IP de sistemas centrales (”hosts”) basándose en los nombres de estos. El estilo de los nombres de “hosts” utilizado actualmente en Internet es llamado “nombre de dominio”. Algunos de los dominios mas importantes, que sin embargo son muy escasamente utilizados fuera de los Estados Unidos de América, son: .COM (comercial- empresas), .EDU (educacion, centros docentes), .ORG (organización sin ánimo de lucro), . NET (operación de la red), .GOV (Gobierno USA) y .MIL (ejercito USA). La mayoría de los países tienen un dominio propio. Por ejemplo, .US (Estados Unidos de América), .ES (España), .AU (Australia).

DSL


(La linea del subscriptor digital ) una linea de DSL puede llevar datos y signos de la voz y los elatos parten de la linea se conecta continuamente

World Wide Web


World Wide Web (o la "Web") o Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
La Web fue creada alrededor de 1990 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau

Red Lan


Una red de área local, o red local, es la interconexión de varios ordenadores y periféricos. (LAN es la abreviatura inglesa de Local Area Network, 'red de área local'). Su extensión esta limitada físicamente a un edificio o a un entorno de pocos kilómetro

INTERNET




Es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah lograron establecer una conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).

CARACTERISTICA


1. Universal
Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc.

2. Fácil de usar
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.

3. Variada
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico.

4. Económica
Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.

5. Útil
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet.

6. Libre
Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, etc.



TOPOLOGIA




Varias computadoras individuales conectadas entre sí forman una red de área local (LAN). Internet consiste en una serie de redes (LAN) interconectadas. Las computadoras personales y las estaciones de trabajo pueden estar conectadas a una red de área local mediante un módem a través de una conexión RDSI o RTC, o directamente a la LAN. También hay otras formas de conexión a redes, como la conexión T1 y la línea dedicada. Los puentes y los hubs vinculan múltiples redes entre sí. Un enrutador transmite los datos a través de las redes y determina la mejor ruta de transmisión.

Intranet




Intranet es una red privada que la tecnología Internet usó como arquitectura elemental. Una red interna se construye usando los protocolos TCP/IP para comunicación de Internet, que pueden ejecutarse en muchas de las plataformas de hardware y en proyectos por cable. El hardware fundamental no es lo que construye una Intranet, lo que importa son los protocolos del software. Las Intranets pueden coexistir con otra tecnología de red de área local. En muchas compañías, los "sistemas patrimoniales" existentes que incluyen sistemas centrales, redes Novell, mini - computadoras y varias bases de datos, se están integrando en un Intranet.

Caracteristica


Intranet, es una red de Área Local o LAN. La cual tiene la característica,
de ser de exclusivo uso, de la empresa u organización que la ha instalado. Debido a ello, es que utiliza protocolos HTML y el TCP/IP. Protocolos que permiten la interacción en línea de la Intranet, con la Internet.

TOPOLOGIA



Topología Natural.- Son aquellas cuyo sistema de cableado se basa en las

especificaciones de las tarjetas. Las más comunes son:

ESTRELLA

ANILLO

BUS LINEAL

Topología Hibrida.- Son aquellas cuyos sistemas de cableado es una

combinación de varios tipos. Las más comunes son:

ESTRELLA/BUS LINEAL

ESTRELLA/ANILLO

Ethernet



Desde 1970 la Red Ethernet es la tecnología más representativa de las redes de trabajo. Hay un estimado que en 1996 el 82% de todos los equipos de redes eran Ethernet. En 1995 el estándar Fast ethernet fue aprobado por la IEEE. El Fast Ethernet provisto de un ancho de banda 10 veces mayor

Topologías


En esta sección se discuten diferentes topologías en el cual Gigabit Ethernet puede ser usado. Gigabit Ethernet es esencialmente un "campo de tecnología", que es para usar como un backnbone en una red de campo ancho, también puede ser usado entre routers, switches y concentradores o hub. Además puede ser usado para conectar servidores, servers farms y workstation de alto poder.
Esencialmente 4 tipos de hardware son necesarios para actualizar un red existente Ethernet/Fast Ethernet en una red Gigabit Ethernet:

* Una tarjeta de interfaz Gigabit Ethernet (NICs)
* Agregar switches que conecten un número de segmentos Fast Ethernet a Gigabit Ethernet.
* Switches Gigabit Ethernet.
* Repetidores Gigabit Ethernet (Buffered Distributor)

Actualización en las conexiones server-switch
Las mejores redes tienen centralizada file server y compute server. Un servidor da respuestas a un número de clientes, lo cual hace que necesite mayor ancho de banda. Conectando servidores a switches con Gigabit Ethernet



CARACTERISTICA



Tales como transmisión Full-Duplex y auto negociación. Se estableció Ethernet como una tecnología escalable. Ahora, el standar Gigabit Ethernet es aceptada como una escala superior.

jueves, 17 de septiembre de 2009

Entrevistando al Coordinador Marcos Rivero y Así Opinan del Coordinador Marcos Rivera




Es un martes en la tarde cuando llego a la oficina de la coordinación para entrevistar al coordinador Marcos Rivero para hablar sobre todos estos años en la Institución. Donde los dijo con sus propias palabras:

Su primer contacto con el INCE fue en 1986 como instructor de curso de Electricidad de Mantenimiento, luego se retira a trabajar a las empresas privada.

Se incorpora nuevamente al INCE 1991 como instructor de la especialidad de Mantenimiendo Industrial hasta el años 1998, en 1999 pasa ser fijo en la Institución con el cargo de Coordinador del Centro Indrustrial. En 2001 Coordinador de Programas Movil, y en 2002 estuvo a cargo en el Departamento de Mantenimiento Agricola.

En 2003 llega a la Coordinación de Programas Comercio,Servicio y Salud donde actualmente a realizado una gran labor, dotado al Polivalente de 3 laboratorios de computación que ha sido beneficio para la comunidad en general.

Esta misma comunidad que lo vio nacer el 3 de Junio de 1960 hijo del poeta y cantante Marcos Ramón Rivera y de Petra Rodriguéz de Rivera tiene 3 hermanas.

P:¿ Que lo motivo al mejoramiento del Polivalente?

R: La necesidad de muchos jóvenes de formace en la especialidad informática

P: ¿ Qué ha significado para usted al estar todos estos años dirigiendo
al centro C.F.S Polivalente?

R: Una sartifación de ayudar a los compatriota y poder compartir conocimientos con los demás

P: ¿ Qué espera usted de nosotros los misioneros?


R: Que sean competitivos que logre ubicarse en el mercado laboral


P: ¿ Cuando se inicia el primer Plan Vacacional de Computación y porqué?

R: En el 2003 para darle cabida a los adolecente que no contempla la formación

P: ¿ Cuantos
niños fué el primer Plan Vacacional y cuantos son en este ultimo Plan ?

R: Fuero 60 niños y en este ultimo 160 niños

P: ¿Quienes enseñaba para ese entocé en el Pla Vacacional?

R: Los instructores y los empleado del infocentro

P: ¿ Cuando pasan a enseñar los misioneros?

R: Apartir del 2004 donde tienen la oportunidad de enseñar lo aprendido en clases


P: ¿ El Plan Vacacional de Computación se realiza en todos los INCES a nivel nacional?

R: No solamente aquí en el Polivalente de Tinaquillo

P: ¿ Cuando ya no este como Coordinador del Polivalente que espera de su sucesor?

R: Qué siga en la continuidad de los proyectos establecido hacia la comunidad , que no se interrumpa el proceso de información

P: ¿ Qué le sugeriría?

R: Qué siga aceptando a todos aquellos que tengan ganas de aprender, no importe credo, raza y perfil político

P: ¿ qué hará cuando
no este en la Coordinación del Polivalente?

R: Seguir enseñando porque soy un docente nato





Entrevista realizada por las Misionera: Jenny Estrada y Ibelis Sanchez el 14 de Septiembre del 2009




Así Opinan del Coordinador Marcos Rivera










Maria Silva Asistente de Coordinación:

" Es una persona con todas las cualidades de solidaridad"










Virginia Yépez Facilitadora:

" Una persona muy humanitaria que tiene visiones de
socialismo sincero y sin egoísmo le deseo más, que los
existos que ha tenido en futuro que Dios le repare"





Gueymar Pereida Tec. de Recursos Humanos:

" Con él cada día uno aprende un poco más en lo laboral
en la vida diaria"









Entrevista Realizadad Por :
Misionera: Jenny Estrada
EL 24,25,29 de Septiembre del 2009


























































































































sábado, 8 de agosto de 2009

Presencia del INCES en Tinaquillo, La Reseña del C.F.S Polivalente, La Visión y Misión del C.F.S Polivalente


Presencia de INCES en Tinaquillo




A inicios de los años 70, el INCE hace presencia en Tinaquillo, formando a jóvenes en talleres improvisados en las comunidades, mientras se crea el Centro de Formación Industrial ubicado en la Quinta sector La Floresta, antigua Escuela Granja de Tinaquillo, y a partir de 1974 esta funcionado ininterrumpidamente, hoy día esta bajo la dirección del Profesor Félix León, funcionando con la nueva estructura como CENTRO DE FORMACION SOCIALISTA INDUSTRIAL, donde se desarrollan actividades educativas orientadas a formar la mano de obra especializada en el área de Industria.




Reseña Historica del C.F.S Polivalente



En 1975 se construye el Centro de Formación Polivalente ubicado en el centro de Tinaquillo, en la calle Colina, para apoyar la Unidad de Programas Móviles y el Programa Nacional de Aprendizaje, ya instalados en Tinaquillo y Gerenciados por la Dirección del Estado Carabobo, a partir del año 2000, se le da la figura de Centro de Formación Polivalente dirigido desde esa fecha por el Profesor Marcos Rivero, incrementándose la capacidad instalada y el numero de egresados en las especialidades de Comercio y Servicio, Administración y Finanzas e Informática. Por los cambios originados por la nueva estructura de la Ley del INCES pasa a ser el CENTRO DE FORMACION SOCIALISTA POLIVALENTE TINAQUILLO, apoyando el nuevo Modelo Productivo y el surgimiento de nuevos espacios de autogestión de Organización promovidas por la Revolución Bolivariana.

El principio Fundamental incorpora el concepto de Formación Integral que considera los aspectos técnicos, laborales, políticos y sociales, con la finalidad de preparar hombres y mujeres con principios éticos que superen las conductas individualistas y egoístas, para dar paso a un sujeto Solidario, Tolerante, y con Conciencia colectiva y Revolucionaria, capaz de cambiar las condiciones que afectan su calidad de vida y la de su comunidad.
El INCES entro a una nueva etapa la cual inicio con el programa de modernización, ocasionando con esto la reapertura de sus 4 institutos sectoriales, Construcción, Metal Minero, Agrícola y Turismo, además de incorporar al INCES Militar para consolidar el nivel operativo del sistema de formación profesional, permaneciendo en el INCE – RECTOR el nivel de dirección superior y gerencia global de dicho sistema, a través de un Consejo Directivo integrado por una Presidenta o Presidente y cuatro Directoras o Directores el cual funcionara de conformidad con el Reglamento Interno, reiterándose en esta nueva estructura la orientación y conducción de la formación profesional en el país



Reseña Consedidad Por el Coordinador: Marcos Rivero





Visión del C.F.S Polivalente




Consolidarse como el centro de formación socialista más competitivo, moderno y sólido en el centro del país, adaptando y orientando a sus participantes hacia el logro del mejoramiento profesional coronando todas las aspiraciones de superación, para así contribuir y participar en la construcción del nuevo modelo socioeconónico comunal de nuestro Estado y del país y consolidar el proyecto nacional socialista.




Misión del C.F.S Polivalente



Planificar, organizar, dirigir, ejecutar y evaluar la capacitación y formación intergral de jóvenes desocupados y trabajadores de los sectores productivo de nuestra región en las especialidades de industrial y comercio, fundamentadas en las nuevas tecnologías y programas actualizados, orientando el proceso de enseñanza y aprendizaje hacia el mejoramiento profesional y la competitividad, contribuyendo con el desarrollo del modelo socioeconómico comunal de nuestro Estado y del país

Inces

Es un organismo autónomo con personalidad jurídica y patrimonio propio, adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Economía Comunal, creado por Ley el 22 de Agosto de 1959 y reglamentado por Decreto el 11 de Marzo de 1960 bajo la denominación de Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE). En el 2003 de acuerdo con Decreto publicado en la Gaceta Oficial Nº 37.809 de fecha 03 de Noviembre, se reforma el reglamento de la Ley del INCE, con la finalidad de reorganizarlo y adecuarlo a los intereses del país y al proceso de reconversión industrial, proceso que enmarca posteriormente su concepción y visión, dentro del ámbito de un socialismo abierto y participativo.

Plan Nacional de Tecnologias de Información


En la nueva era de "la sociedad del conocimiento", la información y las comunicaciones, son factores extremadamente claves en los procesos de producción y creación de riqueza. Las TIC cumplen un papel deEn laterminante en esta nueva sociedad, por lo que los ciudadanos en general y los gobiernos en particular, especialmente en aquellas naciones que van a la vanguardia del desarrollo, han comprendido la convergencia de elementos que comienzan a desplegarse tratando por ende de organizar el contexto tecnológico para incrementar su productividad y bienestar. Las visiones coinciden en concebir a las TIC como instrumentos que pueden contribuir al logro de amplios objetivos nacionales, tanto sociales como económicos, en la medida en que los Estados las incorporen a las principales políticas y programas de desarrollo de sus naciones.
Un análisis de los elementos de las tecnologías se orienta hacia los servicios que las TIC deben prestar. Las tecnologías de Información y comunicación, en cuanto a servicios se refiere, se enfocan hacia dos direcciones: en primer término se orientan hacia los servicios de las tecnologías de información en sus estratos: informacionales (contenidos e información en general orientadas hacia la base de conocimiento), comunicacionales (herramientas: colaborativas y de comunicación interpersonal, interorganismos e intergubernamentales, que permita establecer comunidades de interés y conocimiento para compartir e intercambiar información del nivel de servicios informacionales), Transaccionales (a través del cual se prestan los servicios de registro de transacciones a fin de poner a disposición los trámites y servicios a la sociedad en general) y estadístico (que permite mantener una base de información histórica, estadística propiamente dicha, establecimiento de indicadores para simulaciones, análisis situacional y prospecciones; así como apoyar, sobre la base de los indicadores, el control de gestión); y en segundo término hacia los servicios de las tecnologías de comunicación (ampliado hacia la acepción de telecomunicaciones) a fin de establecer y poner a disposición redes y plataformas tecnológicas que permitan la disponibilidad para acceder a la base de conocimiento de los servicios de información.